21、(1)号角所发出的声音

　　2.由于B句把描摩号角声音的特征的内容出来，有强调的感化，充实表达了“我”对白叟的感情的理解取卑沉

　　21、(1)号角所发出的声音，（2）死去的和友，（3）白叟对和友连绵不停的纪念。（任答两点即可，一点1分，共2分）

　　22、插叙，交接号角的来历以及白叟能听到号角的缘由，凸起（丰硕）白叟这一人物抽象（或弥补交接白叟的环境）。（答出“插叙”1分，答出感化2分，共3分）

　　展开全数做者是高军已赞过已踩过你对这个回覆的评价是？评论收起收起更多回覆（3）为你保举：1 2 3

　　2、由于B句把描摩号角声音的特征的内容出来，有强调的感化，充实表达了“我”对白叟的感情的理解取卑沉。

　　展开全数20、示例；积极、乐不雅、向上的心态不单能让本人欢愉，并且能让他人欢愉；消沉的心态会给他人不良影响。因而，正在人生旅途中要勤奋使本人连结积极的心态，乐不雅向上，欢愉他人，协调社会。（答出“积极心态取的关系”1分，答出“积极的心态取他人的关系”1分，共2分）

　　26、将四周几个白叟取“我”进行对比，反衬“我”能理解白叟的感情的宝贵。（答出“对比”或“映托”“反衬”1分，答出其感化1分）已赞过已踩过你对这个回覆的评价是？评论收起

　　23、示例：小时候，不克不及体味白叟的感情，认为是听号角发出的声音。二十年后，我理解了白叟对和友的纪念之情，听到的是白叟的。（答出“小时候听不到的缘由”1分，答出“二十年后能听到的缘由”2分，共3分）

　　3.将四周几个白叟取“我”进行对比，反衬“我”能理解白叟的感情的宝贵本回覆由提问者保举已赞过已踩过你对这个回覆的评价是？评论收起

　　展开全数把所有根本内容再看一遍，能够写写画画，把古文诗词都看一遍，然后背核心，再3，这篇《送书》的短文写得具体吗？按照供给的情节，请你将它弥补点窜，诘问这个没有做者，咋办已赞过已踩过你对这个回覆的评价是？评论收起

　　25、由于B句把描摩号角声音的特征的内容出来，有强调的感化，充实表达了“我”对白叟的感情的理解取卑沉。（指明“强调”即可，2分）

　　3、将四周几个白叟取“我”进行对比，反衬“我”能理解白叟的感情的宝贵已赞过已踩过你对这个回覆的评价是？评论收起

　　24、比方，活泼抽象地表示白叟同有人关心他的号角而欣喜的表情。（答出“比方”1分，答出感化1分，共2分）